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应用健康科学

在BGSU应用科学健康科学学位给学生一个坚实的基础,基本和健康有关。此外,多元化的简历提供人类疾病,健康管理,老龄化和健康的一个基本的了解。灵活的是简历,学生们能够从各种健康内容领域最感兴趣的这些课程选择它们。提供了机会,充足的学位的学生,以满足在物理治疗,医学,牙科,兽医学,职业治疗,医师助理和公共卫生研究生课程的入学要求。此外程度提供了一个全面的概述与学生的卫生保健服务系统的进入允许他们毕业后就业市场方面:如健康教育,医疗及制药设备销售信息和保健服务。

应用健康科学的毕业生平均工资为$三万七千一百四十二启动和毕业生的94%报告说,他们正在使用,在毕业学校或企业开始六个月毕业之内。 


健康科学专业化

健康科学专业化的目的是为学生准备在健康相关的领域进入到一个后学士学位的专业培训计划。该课程是围绕重要的物理,生物中心和社会科学都是专职医疗人员的生命。 ESTA课程的开发,以满足需求和硕士学历的入学要求,博士在临床物理治疗,职业治疗,公共卫生,职业卫生和助理医师计划。

健康科学专业课程的设计与选择的选项(与学术顾问的批准),让学生调整自己的学术课程,以最适合自己的职业目标。符合入学要求,将恢复至医疗,牙科最,兽医和研究生在生物科学课程,课程是在正确选择。

健康科学的专业化并不旨在提供一个健康相关领域的培训或实践,因此,并不打算成为一个终端学位。学生应该考虑这种专业化,以学术和竞争做好准备入学上面提到的基于实践的项目之一。分别是谁在营养学,听力,言语病理学感兴趣的学士后课程的学生还是应该在营养学进入本科学位课程,沟通科学和障碍。寻求其他健康相关领域应咨询机构的学生,以提供研究方案编制,以确定是否健康科学的专业化是一个合适的程度。

计划要求和学位检查清单

呼吸护理

呼吸护理专业化是呼吸治疗师完成的距离学位课程。他们的学生完成所需支持的要求在网上或校园菲尔兰兹,在工作场所或其他部位的呼吸道护理实践课程批准RC项目主任。呼吸护理专业化设计为学生准备实践照顾先进的呼吸。先进的呼吸护理从业者在各种各样的临床设置工作,评估,处理和管理所有年龄段的疾病等呼吸系统有心肺疾患病人。先进的呼吸保健医生进行诊断程序ASSESS功能和呼吸道和肺部疾病呼吸治疗,评估的治疗和药物的有效性呼吸困难,并提供患者教育。

验收到的距离度程序完成用于呼吸护理要求的准度完成两个具有最小3.0 GPA和认证作为呼吸治疗(CRT或RRT)。谁在由CoARC认可呼吸照护计划招收的学生可给予许可,同时在完成学位项目录取,但不会被允许完成顶峰实践课程(分别为4710和RESP 4720),直到他们已经成功地满足了要求他们的副学士学位,并有资格参加认证考试CRT和RRT。有关在419-372-0865或电子邮件洛克这个节目触点杆的详细信息: 杆。

计划要求和学位检查清单

卫生保健管理
 

卫生保健管理专业化的目的是准备学生工作管理,在医院,诊所和其他医疗服务提供机构管理。他们的角色包括财务,预算,结算,人力资源管理,设施管理,市场营销和质量测量和改进的方面。 

卫生保健管理专业化的毕业生平均起薪为$ 35.865和毕业生的97%报告说,他们正在使用,在高中毕业或启动到六个月的业务范围内毕业。 

计划要求和学位检查清单

学习成果

该学士学位完成后,联合健康期望学生:

  • 开发和评估程序,促进健康的生活方式。
  • 掌握自然科学的基本原则,社会科学和数学,并适用于疾病预防这些技术。
  • 使用统计和计算技能解决问题的职业。
  • 用实证的方法对社区的健康问题识别,制定行动计划,并评估其效果。
  • 使基于道德原则的决定。

认证和/或程序/集群回顾

澳客彩票网[BGSU]受认可 高等教育委员会。 BGSU已-自从1916年1月1日通过认可的高等教育委员会。最近 认可重申 在2012年收到 - 2013年的问题应到 机构效能的办公室.

联合健康科学计划未来计划将经过STI /集群回顾在学年2020-21。有关更多信息, 点击这里

专业执照(如适用)

澳客彩票网程序导致执照,认证和/或认可,交付无论是在线,脸对脸或混合的格式,满足这些证书的学历要求在九月提出的俄亥俄州。

对于执照,认证和/或要求相差很大,从一个合格的专业背书到另一个州与州。联合健康计划不会导致执照的专业。

有报酬的工作(如适用)     

根据高等教育法IV标题披露要求,机构必须提供当前和未来的学生信息与每个其方案的有酬备学生,在一个公认的职业就业。

专职医疗程序是无法识别的职业有酬就业这需要披露。

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专业化:卫生保健管理

学习成果

的学士学位结束后,学生在卫生保健管理专业化预计:

  • 应用管理和业务技能的关键解决问题,evaluate-结果,以及质量和性能在卫生保健机构ASSESS;
  • 掌握自然科学的基本原则,社会科学和数学和健康相关的这些情况下适用;
  • 了解医疗实践技术的应用;
  • 使用统计和计算能力来解决问题,职业病;
  • 使基于伦理,组织和财务稳健的经营方针的决定;
  • 评估和分析日常运营和改进。

认证和/或程序/集群回顾

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专业执照(如适用)

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对于执照,认证和/或要求相差很大,从一个合格的专业背书到另一个州与州。医疗保健管理程序不会导致专业执照。

有报酬的工作(如适用)     

根据高等教育法IV标题披露要求,机构必须提供当前和未来的学生信息与每个其方案的有酬备学生,在一个公认的职业就业。

保健管理程序是无法识别的职业有酬就业这需要披露。

 

专业化:健康科学

学习成果

该学士学位完成后,健康科学专业的学生,​​预计:

  • 掌握自然科学的基本原则,社会科学,数学,阅读科学文献,研究成果和批判性地评价;
  • 使用的参考材料,经验方法,以及统计和计算能力来解决问题的职业,检测/解决问题和错误,并开发/测试/验证新模式;
  • 安全规则遵守实验室,政策,法规,任何不安全的情况,并认识纠正他们;
  • 指导他人在职业实践和程序;
  • 使基于道德原则的决定。

认证和/或程序/集群回顾

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专业执照(如适用)

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有报酬的工作(如适用)     

根据高等教育法IV标题披露要求,机构必须提供当前和未来的学生信息与每个其方案的有酬备学生,在一个公认的职业就业。

健康科学节目没有一个公认的职业有酬就业这需要披露。

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专业:呼吸护理

学习成果

(联营,学士):从呼吸道护理程序将具备以下知识,技能和行为毕业生:

  • 理解的技术信息根据国家认可的标准,因为涉及到实践的先进呼吸道护理从业者的作用和范围的身体,并利用和诊断评估,治疗和病人的管理适当地应用这些知识的能力。
  • 有能力执行所有与先进的呼吸道护理专业实践的作用和范围有关的程序性临床技能。
  • 员工的行为集合有望先进的呼吸道护理专业。
  • 满足国家接受先进的呼吸道护理执业的范围标准,在标准和准则的呼吸监护委员会资格认证的呼吸照护(CoARC)颁布的行业规定。
  • 利用和应用中的诊断评估,治疗和管理病人接受呼吸护理程序知识。
  • 坚持以道德为专业呼吸治疗的代码。
  • 由俄亥俄州的法律。
  • 掌握自然,物质,社会和科学与呼吸护理数学的基本原则。
  • 阅读科学文献和临床表现审慎评估相关的呼吸道护理研究。
  • 使用的参考材料,经验方法,以及统计和计算技能解决问题的职业,检测/解决问题和错误,并开发/测试/验证新车型。
  • 通过安全规则,政策和法规的任何不安全的情况,并认识到纠正他们遵守。
  • 指导他人在职业实践和程序。
  • 监督入门级从业者的工作。
  • 使基于道德原则的决定。
  • 尊重隐私和保密工作始终符合标准的做法HIPPA随着技术的使用,包括。

认证和/或程序/集群回顾

澳客彩票网[BGSU]受认可 高等教育委员会。 BGSU已-自从1916年1月1日通过认可的高等教育委员会。最近 认可重申 在2012年收到 - 2013年的问题应到 机构效能的办公室.

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专业执照(如适用)

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有报酬的工作(如适用)     

根据高等教育法IV标题披露要求,机构必须提供当前和未来的学生信息与每个其方案的有酬备学生,在一个公认的职业就业。

呼吸护理方案没有一个公认的职业有酬就业这需要披露。